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近距离地感受心灵
发布时间:2018/6/21 16:34:10  作者:郭晓  点击:1975

作为一个新晋班主任,初接手一个新班级,我有太多的不确定与迷惘。站到讲台上看到孩子们的眼神,我知道,他们也在审视着我。我需要用自己的爱心接受和包容他们,这样才能融入他们,与他们共同成长。
    开学一个月后要竞选班委,我对孩子们并不了解,于是决定让孩子们自己推荐竞选班委。在同学们的一致推举下,我们确定了班长、副班长等班委。我们的班级比较特殊,是12人的小小班,因此每个人都竞选到了一个职位。可令我意外的是,结果出来的当天,小A同学就跑到了我的办公室。小A很不情愿地跟我说,老师为什么没有选我当班长,我在小学的时候,一直都担任五六年级的班长。听到孩子的质疑,我知道这一定是个自我意识强,也很有想法的学生。但是我也很清楚,孩子性格上有些小傲娇,所以跟班上的其他同学并没有打成一片,自然票数上不占优势。所以,我就反问道,你知道班长是怎么选出来的。他说,是同学们投票选的。然后我又趁机问道,那你既然知道是同学票选的,为什么还要问老师为什么没选你呢。他很理直气壮地说,班委不是可以由老师任命吗?我立刻意识到了问题的所在,接连问了他几个问题,如果老师强迫你做一件事你愿不愿意?如果你的想法没有得到别人的尊重,你会怎样?你把选票都投给了谁?为什么?

小A同学很聪明,很快明白了我在说什么。他很主动地说道,他不喜欢不被尊重的感觉,也知道自己把选票投给了平时跟他关系不错,他认为有能力的同学。我趁热打铁,让他将心比心,换位思考,告诉他,其实别的同学的选择也是同他一样的,大家都是在选择有能力又能跟所有同学打成一片的同学做班委。既然是竞选,老师不过是起着辅助的作用,并不具有决定权,所有的结果都是大部分同学的意愿。因此需要尊重别人的选择,但也要找到自己的不足,这样才能发现自己与他人的差距。听了我的话,小A同学很信服,明白了自己应当怎么与同学交往和相处。这以后,他经常帮助其他同学解决学习问题,也会在班会上建言献策。不知不觉中,他变得越来越阳光,开始让越来越多的同学喜欢他。
    每个孩子都是一个独立的个体,也是班级、学校的团队一员。在学校的每一天都是学做真人的历练,学生在校园中观察、感知、体验、领悟身边的一切,然后内化为自己的东西。在这一过程中,班主任如何正确引导孩子非常重要,要近距离地感受孩子的内心。我们要用心教会孩子们树立正确的价值观和人生观呵护学生的自信心,注入人文情怀,重视人格培养,让孩子在民主平和的氛围中健康成长!


分类:德育园地 > 班主任工作坊
来源:本站原创
编辑:郭晓
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